个人简介

洪芳，副教授、硕士生导师。安徽外文学会会员、九三学社合肥师范学院基层委副主委。2013年获得合肥工业大学英语语言文学硕士学位；2016.09-2017.06年，在南京大学古天乐代言太阳集团访学，导师陈兵教授；专业方向英美文学； 2021年晋升副教授职称。先后主持和参与省人文重点项目和其他各类课题多项；在《合肥师范学院学报》、《重庆科技学院学报》、《黑龙江工业学院学报》、《巢湖学院学报》等大学学报等刊物上发表学术论文6篇。

主要研究方向

英美文学、教师教育、跨文化交际。

主要讲授课程

《英美文学》（本科课程）；《英国文学作品选读》（本科课程）；《跨文化交际》（本科课程）；《美国文学作品选读》（本科课程）；《英语经典文学作品赏析》（本科课程）；《综合英语》（本科课程）；《高级英语视听说》（本科课程）；《旅游英语教程》；《英语国家概况》等。

获奖情况

2020年指导学生参加“外研社杯”全国英语演讲比赛获得安徽省二等奖。

科研项目

1.伦理学视角下《等待》中孔林的他者身份探究(SK2014A3560，安徽省高校人文社科重点研究项目（三类，2014.12）。主持

2.中国文化“走出去”战略中的英语教师生态位研究，安徽教育厅人文社科重点项目 SK2015A468 参与，第三。

教研项目

1.课程思政视域下英美文学课程教学探究（2020kcszyjxm198）省级质量工程课程思政建设研究项目。主持

2.英语视听说课程建设项目（2013hxk01），合肥师范学院质量工程提升计划项目。主持

3.英语专业学生隐喻能力的培养（2010yj13），合肥师范学院一般教研项目。主持

4.元认知策略在综合英语课程中的可教性研究（JYY2006027），合肥师范学院一般教研项目。主持

5.“体验式”英语学习在中学英语教育中的应用研究（JG12216）安徽省教育科学规划重点项目。主持

6.内隐学习理论视角下旅游英语教学探究（2018jy36），合肥师范学院一般教研项目。主持

7. 基于现代信息技术的教师信息素养及形成模式研究，安徽教育厅质量工程一般项目（2012jyxm424），参与，第三。

论文

1. 洪芳，小说《等待》中他者在凝视中的宿命[J]，重庆科技学院学报，2018（1）。

2．洪芳，被等待谋杀的爱情----《等待》中孔林的伦理困境探析[J]， 黑龙江工业学院学报，2017( 7).。

3. 洪芳，体验式理论在专业综合英语课程中的应用[J]，合肥师范学院学报，2013(1)。

4. 洪芳，元认知策略在综合英语课程中的应用[J]，合肥师范学院学报，2009(2)。

5. 洪芳，关于大学英语听力教学改革的几点建议[J]，巢湖学院学报，2005(3)。

6. 洪芳，基于Act认知模型的英语课堂教学探究——-以英语《视听说》课程为例[J]，海外英语，2017(11 )。